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亲爱的老师,我想对您说……河北农民报(农民互联网)记者 胡洪月
教师节,感恩季(上) 又是一年教师节,教人如何不感恩! 在我们的人生旅程里,“老师”与每个人都会有着躲也躲不开的缘分。回忆起自己的学校时光,故事主角里总也少不了老师这个角色。 还记得当年逼着你做了一张又一张试卷的人吗?现在回想起来,你还那么恨他(她)吗? 花季雨季的少年时代里,那个刚刚大学毕业身穿白衬衣的男语文老师,让多少花季少女如痴如醉! 还有多少发生在老师和学生之间那一段段不为人知的小秘密?今日本版,让我们一起追忆“那些年,我们曾经遇到过的老师”。 讲述人:保定市七一中路152号人民银行保定市中心支行 赵同胜 传呼台:“爹,如果有下辈子,我还要做您的学生” 爹,谢谢您给我的那个大嘴巴子 爹今年80岁了,是一名退休的老教师。娘尽管不识多少字,但在爹面前是绝对的权威。因为娘的个性很强。不过,年轻的时候,爹也有自己的归属感。爹看上去木讷,甚至有些愚笨,但却是村里人公认的好老师。 爹上个世纪五十年代末就考上了公办老师,被分配到了外地教学。后来因为三年自然灾害,家里已经揭不开锅,在娘的一再坚持下,爹很不情愿地辞去了公职,回到了村里。但爹教书育人的本事总是被埋没不了的,当时村干部找到爹,要他重新出山。于是,爹在本村又拿起了教鞭,当上了民办老师。 在家里,爹话茬不多,有娘在,他的个性很难释放。在学校,爹则像换了一个人,找到了属于自己的舞台,骨子里的真性情时不时地就会展现出来。爹教过的学生一茬接一茬,不计其数,没有几个不怕他的。在村里的学校,爹不仅学教得好,管教学生严也是出了名的,家长都放心地把孩子交给他。爹说:“树不修不成材,人不管易学坏。” 上个世纪七十年代中期,我也当了爹的学生。有一次,调皮的我和几个小伙伴犯了事,爹把我们几个“请”到讲台上,不由分说,一个大嘴巴子就抽到了我的脸上。当时我脑袋“嗡”的一下,眼前金星四溅。爹打我可是动了真格的,绝对不是装装样子。 见此情景,吓得我旁边的小伙伴两腿筛糠、眼睛发直。本以为在学校里有爹护着,可以无法无天,可事实上,爹对待我和对待其他的学生没啥两样。从那以后,我便再也不敢调皮犯事了,稳稳当当做人、规规矩矩做事、踏踏实实学习,成了一个出类拔萃的好学生。 后来,不满13岁的我就考上了县城最好的高中。爹说:“正人先要正己。”想来那个嘴巴子不只是管教我,也是在警示其他的学生吧!或许这就是爹的良苦用心所在吧! 娘说:“你爹这辈子就是为当老师而生的。”我觉得娘的话很有道理。爹的那个大嘴巴子,扇醒了我,让我懂得了如何做人这个最基本的道理。此生能成为爹的学生是我最大的幸运,如果还有下辈子,我还愿意做爹的学生。 讲述人:邢台市柏乡县固城店 赵明辉 传呼台:“李婷老师,我为当年的无知而悔恨,很想对您说声‘对不起’” 一封“遗书”害得老师被停职 回想当年和老师的往事,我的脑海里就不由得想起李婷老师,我为当年的无知而悔恨:李老师,您是我一生的愧疚。 上个世纪九十年代初,在家长的殷切期盼中,我如愿成了一名初中生,进入到我们县的榆阳中学上课。当时,我们的班主任是一名女老师,是刚从师范学校分配回来的老师,年纪才20岁多一点,年轻得很啊!班里有几个和我一样的楞头小子,一看来的是一位女老师,谁把她放在眼里呀! 老师在讲台上讲课,我们就在下边做各种各样的小动作,有时候下了课还模仿李老师的口吻、样子站在讲台上说话。一天上自习课,老师还没有来,我就站在讲台上,模仿李老师的样子对全班同学说:“我叫李婷,希望大家别说话,勤思考……”我正说着,就见同学们的脸色变了,我还没来得及反应,就觉得后脑勺子被什么东西扇了一下,回头一看,是李老师。她站在一边生气地看着我。她竟敢打我?还当着这么多同学的面!恼羞成怒的我觉得实在下不来台,竟然还学着李老师的口吻说话:“李老师,你的娘娘腔好好听啊,你可别学母夜叉,你再打我我就还手了。”这下可把李老师气急了,她罚我写检查,我就是不写。 那天中午放学后,李老师没让我走,而是把我锁在了教室里,说什么时候写好检查,就什么时候放我回去。我叛逆的青春告诉我:绝对不能服输,我就是不写,看她拿我怎么办? 一直到中午1点多,我还是没有写。无奈的老师只好让我回家吃饭。可我哪里敢回家,我想李老师肯定已经向父母告了状,那样的话,我回家非挨揍不可。于是我就给父母写了一封“遗书”,让其他同学捎回去。说我在学校被老师锁在了教室,我害怕学校了,我受到了侮辱,我不上学了,我要去死了。谁知这个玩笑可开大了,母亲竟然拿着我的这封信找到了学校要人,学校发动好多老师四处找我,这下子我更不敢回家了。当时我身上带着五六十块钱,就悄悄地跑到十余里地之外的网吧待着,每天花5块钱度日子。家长找不到我又气又急,就把李老师告到了教育局。教育局经过核查,确定了李老师把学生锁在教室不让回家吃饭之事,随后教育局的处理意见下来了:李老师被停职反省。 几天后,身无分文的我只好沮丧地回了家。家里为寻找我忙成了一锅粥,见我回来了,父亲也不敢再打我了,怕我再次做出什么出格的事情。当时母亲激动地拉住我,给我做了碗好吃的,然后给我讲做人的道理,告诉我以后千万不要这样做了。 原来的学校我是没脸再回去了,就到了镇里的一所中学学习。初中毕业后成绩不佳的我跟着姑父到了山东打工。成年后,我渐渐反思自己当年的所作所为,一直感觉对不起李老师,但我一直没有勇气去找李老师承认错误。直到我结婚后,才鼓起勇气来到当初就读的初中去找李老师承认错误。可学校的老师告诉我,当年教育局的通报下来后,李老师便离开了学校,据说回老家找工作去了。听到这些,我的眼泪不由地落下,心里隐隐作痛。 如今,我想借着咱们报纸对李老师说一声“对不起”,您能听到吗? 讲述人:张家口市阳原县东井集镇东关街11号 刘如福 传呼台:“俺曾叫您‘绿豆眼’,您可别生气啊!” 那个“绿豆眼”班主任 闲下来的时候,脑海里总会浮现出这样一幅画面:一个貌不惊人的小眼睛男子,手握一本教科书,在教室里来回踱步,表情严谨却透露着亲切感,对望着窗外走神发呆的我脑门上轻轻一拍,说道:“又在想什么呢?”时光匆匆,30年前的小学班主任的形象还潜藏在我的记忆深处。 班主任是个刚毕业的师范生,眼睛很小,我们私下里都说他“绿豆眼”。以为他只注意他的眼前,根本察觉不出我们在下面偶尔的小动作,却不料每次都被那双“绿豆眼”擒获,让我和另外的两个“死党”男生在大家面前狼狈不堪。看着他那双怒气未消的“绿豆眼”,我们曾想尽办法去故意激怒他,好满足自己的报复心理。于是,在他正讲得起劲儿时,故意打报告上厕所;或是把他整理放好的一摞教科书颠倒顺序等等。他呢,每遇到我们的恶作剧刚开始会有点生气,后来很快就明白了我们是有意的。出乎意料的是,我们的顽皮叛逆并未换来他的责罚,相反,他倒是一副爱管不管的神情,由着我们折腾。不过,他最后总会对我们撂下一句狠话:“只要你们3个成绩保持中上等,老师愿意被你们捉弄。”这时,我们的诡计便会被彻底识破,已无再折腾之力了,另外两个同学先后退场,剩下“孤军作战”的我,最终也变得沉默了。 没成想,他这种“一两拨千金”的教育方法却在潜移默化地改变着我们,我们3个调皮捣蛋的死党开始慢慢变得乖巧,但我又不愿意主动表现出屈尊于他的样子。我们3个很爱打篮球,恰巧篮球场上,“绿豆眼”的球技让我们钦佩,于是,赛场成了我们相互沟通的地方。一次,我按照他教授的方法扣了一个3分球,他笑着说:“这不挺好吗?假若这是赛场,你是个扣篮冠军,请说说你现在的感想。”我被他夸得有些晕,口是心非地来了一句:“老师,您的眼睛一笑更像‘绿豆’!”他呵呵一乐:“啊,对,对,刚从地里采收回来的,还新鲜着呢!”多么平易近人的对话。 “绿豆眼”不是那种死讲硬搬的教学,他讲植物——花、草、树叶,就把花、草、树叶带到课堂,说它们也有表情、有气息,也有喜怒哀乐,有蓬勃、充盈、悲怆的生命,听他的课,原来是那么有趣,就像一块锈铁进入磁场被牢牢吸附住了一般。自此,我们才真的爱听他的讲课,成绩也慢慢好了起来。 讲述人:石家庄市无极县北苏镇寺下村 李庆章 传呼台:“老师您别哭了,学生知道错了” 哭鼻子的女老师,您还好吗 记得那还是上小学四年级的事。那天上午,由于我们班主任有事不在学校,同学们像往常一样在教室里上自习。刚开始时大家还很自觉,谁也不说话默默地看着书,可大约过了一半课时的时候,便有些同学开始骚动起来。有几个人开始小声地说笑起来,作为班长的我那时本应该及时制止,可当时自己也不知是咋回事,不但没去制止他们,反而也跟着随声附和起来。本已压抑许久的同学们一看班长竟然也这么不守纪律,顽皮的本性一下子都释放了出来,打闹声立刻充满了整个教室,那劲头堪比大街上的闹市一般。 正在这时,三年级年轻的班主任张若老师恰巧从我们教室经过,看不过去的她推开门训斥道:“你们咋回事?这是教室,不是猪市!你们还学不学习啦?!”那天我也不知道哪来那么大的胆儿,竟口出狂言不屑地反驳道:“你算个啥?你又不是俺们班主任,你管得着吗?”同学们一听班长这么硬气,也趁机跟着起哄。张若老师又气又恼,顿时脸色煞白,厉声吼道:“你说说你们这帮孩子,咋就不知道害臊?你们知道你们在这玩的时候,你们的父母正在干啥不?他们正在毒辣辣的太阳下辛勤地劳作着。他们一个汗珠子摔八瓣地干,挣那么点钱,还不是为你们创造好点的学习环境。你们却如此糟蹋他们的一片苦心,你们对得起爹妈吗?”这位农民出身的年轻女老师说完后,也不知为啥,竟哭了起来。我们一见平日里严肃的老师竟然当着我们的面哭,顿时也不知所措,教室里瞬间鸦雀无声。后来张老师再没说别的,抽泣着走出了教室。 下午的时候,我们的班主任回来后听说了此事,问我“咋回事”,我只是把头深深地低着没回答。被同时叫到办公室的其他同学坦白了上午在教室里发生的一起,还说我不但不及时制止违反纪律的同学,还带头打闹,而且还与老师犟嘴,才把老师气哭了…… 脾气温和的班主任这次真的生气了,他走到我的跟前,抬起胳膊就是一拳,那拳头狠狠地落在我的胸口。虽然这一拳打得很疼,但却让我清醒了许多。回想起那位张老师的话,说得多在理啊!我在干什么?我都干了些什么?我花着父母辛辛苦苦挣来的血汗钱,却在学校里荒废时光! 正是班主任这一拳让我明白了违反纪律的后果,从那以后,我端正了学习态度。可每次碰到那位哭鼻子的女老师,总会害羞地脸红。其实特别想向她道歉,也特别想亲口告诉她:“您说的都对,您说的字字句句我都记到了心里。”可小学毕业前,深藏在我心的话,始终没有说出口。 多年后,回想起那位哭鼻子的女老师,在深感愧疚的同时,也会偷偷笑出声:老师,您太可爱了! 留言板 唱河北梆子躲过被批斗 1966年7月,我考到邻村读高小,也就是五年级,但同时也迎来了轰轰烈烈的无产阶级文化大革命运动。五年级第九册书,数学刚学到亿以内及亿以上数的读法和写法,史无前例的无产阶级文化大革命运动就波及到了我们学校,很多老师都因为这场运动遭了殃。 凡是年岁大的人都知道,那时50岁以上的老师都是成分高的,贫下中农成分的老师根本就没有。我们这个学校里的老师不是富农就是地主出身,所以就都成了被批斗的对象。想起那时候也真是可笑,老师既要给我们上课,还要被批斗。那时是大鸣大放大字报。如果大字报上揭发了哪个老师的问题,这个老师就得在大会上检讨、交待问题,那个难受劲儿看着实在可怜。 当时赵老师是我们的班主任,也是富农成分。由于他紧跟形势,以至于很少挨批斗,只检讨了一些无关痛痒的问题。当时我看赵老师也有50多岁了,他把教科书全部抛开,整天给我们学习“老三篇”,后来是“老五篇”。数学只教我们打珠算。以至于学生们没法找他的麻烦。赵老师教我们读、写、背诵“老三篇”,后来还教我们唱。他把“老三篇”的全文按照戏曲河北梆子的曲调教我们唱。他坐在讲台的凳子上,手里拉动着板胡,嘴里兴高采烈地唱着,同学们也都很欣赏,也都乐意唱。这样一来,赵老师就躲过了一次次的批斗。这就是我的恩师赵光明老师,虽然他早已离世,但我仍然很怀念他。 保定市易县中黄蒿村 马玉莹 教我写作的“四老师” 前几天,在整理旧书时无意间发现一本纸张已经发黄的日记,顿时勾起了我对儿时的回忆。 上小学四年级时,我对写作产生了浓厚的兴趣,当时教我们语文的老师是本村的申纯修老师。因为他在家里排行老四,所以大家称他为“四老师”。当别的同学都下课玩耍的时候,我常常一个人坐在教室里写日记,我的举动被老师发现后,他说:“好好写吧,写完一篇就交给我看看。”之后的日子里,我尽心尽力地写日记,“四老师”也一篇篇地帮我修改、写评语,不厌其烦。 功夫不负有心人,不到半年时间,我的写作水平就有了很大程度地提高,在没有看过一本作文书的情况下,我的写作能力竟然在短时间内跃居全班第一名。一直到初中,我的作文多次被老师当作范文让班里的同学们学习。 因为写作,我收获了美好的婚姻和幸福的家庭;因为写作,我结识了许多有德行的编辑、记者;因为写作,我还找到了志同道合的知心朋友。每当我看到书架上自己曾经的获奖证书时,就会更加感恩我的启蒙老师:申纯修。令人惋惜的是这位可敬的老师现在已不在人世,但他的音容笑貌时刻都会浮现在我的面前,为我的人生提供正能量。值此教师节来临之际,我只想对所有的老师说一声:“老师您辛苦了!” 邯郸市曲周县槐桥乡西南寨村 申英文 老师把我“逼”到女主播的位置 1985年新年联欢会上,老师让我写一首诗,作为高中组的代表,在联欢会上朗诵。不想那首小诗竟获得了“高中组原创文学”一等奖。奖品是一个粉红色塑料皮的日记本。那时我的语文老师常老师要求特别严格:每个学生每周至少写两篇日记。因为喜欢写写画画,所以,一个学期没结束,我的第一个日记本就用完了。他留给我的批语是:“好!一定要坚持下去!从日记中得知你爱好文学。我发现你的闪光点就在于能培养自己的兴趣,这就是可贵之处。坚持下去的话,收益一定很大!” 常老师真的是一位负责严谨的老师。每到周末,想从学校图书馆借书很难,尤其是《散文选刊》一书只对老师开放。借到书的常老师总会悄悄对我说:“凤娟,你周末看完,周一拿回来,别转借,别弄坏!”对此,我倍加珍惜。周一早上,我把书再送到办公室老师的书桌上。 我以前是个沉默寡言的人,学校要开运动会了,不知是谁推荐我去当主播,从来没有当众大声说过话的我很不安。教导主任把我带到办公室,让我读一段报纸上的新闻,听完后,一拍手说:“就是你了!”于是,我被安排到主席台——局促不安。常老师走过来说:“别紧张,平时怎样就怎样,你播得挺好的!”是老师的鼓励给了我自信。于是,渐渐地,我敢于在人多的时候大声说话了。后来,教导主任石老师又给了我一个任务,学校成立广播站,让我当主播。我推辞,他笑着说:“你这么小,好好练练没问题。” 当主播首先要完成好自己的各门功课,还要比别的同学早到校一节课,准备稿子,有时自己写、自己播,挺费精力的。但有时走在放学路上,听到学校大喇叭里传出自己的声音,也很自豪!直到参加工作很久后,到县里的教育局,见到已经当了局长的石老师,还谈起当年羞涩的我被老师们逼得成为“女播音”的事,不禁笑起来…… 本报通讯员 刘凤娟 老师送的棉袄暖到心里 在记忆深处,让我终生难忘的老师是马玉琴老师。马老师执教一生,对待学生如同对待自己的孩子一样。 1973年,我上初中,我的班主任就是马玉琴老师。那时候,我们还不懂事,常常搞些恶作剧,让老师生气。但是马老师不但没生气,反而像母亲对待孩子那样善待我们,令我们终生难忘。 上初二的那年冬天,天气异常寒冷,那时候我家生活条件特别困难,冬天很冷了我还穿着薄薄的衣服,冻得瑟瑟发抖。马老师把这一切看在眼里记在了心里,有一天午后,她把我叫到她的办公室,拿出了一件棉袄。那是她丈夫在工厂上班时发的棉衣,但她没舍得让丈夫穿,而是直接拿过来让我这个穷学生穿上了。当时我很激动,任凭怎么也推辞不了,我只好穿在身上。那暖和劲儿,一直暖到了心里。 虽然这件事情已经过去多年,但我依然铭记难忘。如今马老师已退休在家,我每年都会去看望她。她见了我们都会不厌其烦地叮嘱:“要干好本职工作,教好书,育好人。”教师节到了,我衷心祝愿马老师:身体健康,生活幸福! 邯郸读者 张志军 记者后记 在感恩的九月里,我们的读者朋友们给大家讲述了那些年,学生和老师之间发生的一段段不为人知的故事。还有一些读者借着我们这个平台对老师说了很多掏心窝子的话,这怎能不让老师感动? 岁月匆匆,带走了我们的容颜,却让记忆永驻。本专题下一期,有请我们的主角——老师们,敬请关注《可爱的同学,我向对你说……》。 (作者:胡洪月 编辑:admin)
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