近日，一组名为《别人家的孩子》的漫画在网络走红，引发众多网民吐槽。不少网民都在微博“哭诉”自己被父母拿来
和“别人家的孩子”比较的经历，称“从小就有个宿敌叫别人家的孩子”。
　　神一样存在的“别人家的孩子”，在大多数人的成长过程中确实是无处不在。比如笔者小时候，就被父母拿“别人家的孩子”来比较过，说别人家的某某考进了中专、别人家的谁谁考上了大学。如今已为人父的我，也常常在不经意间，拎出一些“别人家的孩子”来教育自家的孩子，以至于女儿常常感慨道：“我的敌人‘别人家的孩子’又来啦！”
　　首先应承认，在“望子成龙”“望女成凤”的心理期待下，很多父母喜欢拿“别人家的孩子”与自家孩子作比较，目的无非是为了给孩子树立一个奋斗努力的目标，以鞭策、激励孩子“知耻而后勇”。也正因此，“别人家的孩子”在父母眼里总是完美的，总是比自家孩子强。作为子女，应该理解父母的良苦用心———这也是一种“爱的唠叨”，谁又愿意拿“别人家的孩子”的缺点、短处，来助长自家孩子的自满心理？
　　但凡事过犹不及，这种“比较式”甚至是“激将式”教育应有个度。如果父母们让“别人家的孩子”在自家孩子的学习、生活与成长中无处不在、如影随形，当孩子没能达到自己的每一个期望时，就一味地拿“别人家的孩子”怎样怎样来苛责自家孩子，不仅很难起到激励作用，反而会让孩子的自信和自尊受到伤害，使其更加叛逆、自卑以至绝望。
　　事实上，这种“比较式”“激将式”教育并不适合所有孩子，应因人而异。由于家庭背景、成长经历等因素影响，每个孩子的认知能力、生活经验、学习方式都不相同，每个孩子身上都有优缺点、长短处，家长应该尊重差异，客观地看待每一个孩子，在羡慕“别人家的孩子”的同时，自家孩子的闪光点更要看到，在很多时候，孩子需要真实的表扬，而不是拿“别人家的孩子”来贬低。
　　如果要搞“比较式”“激将式”教育，最好让孩子和自己比，或是和自己的过去比，而不是用自己的短处或不足之处和“别人家的孩子”的长处比。让孩子始终笼罩在“别人”的阴影之下，容易看轻自己、怀疑自己，甚至放弃自己。