焦玉峰的blog

　　他曾两次让对方去医院堕胎，第一次时，他16岁。
　　
　　洪德从14岁开始每周至少有一两次性生活。
　　
　　今年17岁，但看起来有二十出头。
　　
　　洪德是富二代，他爸爸许诺给他的成年礼是一辆保时捷。内地他向往的城市是上海，原因是上海“不禁摩”。他喜欢半夜带上兄弟或朋友飚车。
　　
　　他的性知识多半来自自学。他记得，小学四年级的某一天，放学回家路上，走进他家所在的巷子时，他的一个同学突然说起他哥哥的某本书上有男人和女人的裸体图像。他们正围绕这个话题说得起劲，对面走过来一个“堂客们”。
　　
　　“小流氓。”堂客们说他们。
　　
　　从此，洪德知道谈论这个就是流氓。
　　
　　初中一年级的时候，洪德就通过网络和A片充分了解了自己的身体，对女性的身体也有较多的了解。他至今记得讲男女身体奥秘这一课在初中二年级上期生物课的第六页。
　　
　　“做爱是怎么回事？”这是洪德上课问老师的。
　　
　　老师是个30余岁的女老师，虽然同学们一阵哄笑，但老师回答得很镇定：做爱是男人的生殖器放入女性阴道中。
　　
　　老师回答完后，课堂安静了。本想问其他刁钻问题的洪德愣住了，他没想到老师会这么直白地回答。
　　
　　洪德的第一次是和他的同学，地点是在某个和他家有往来的某个大姐家。大姐外出，把房子钥匙留给了他。
　　
　　洪德的父亲是去年知道洪德和女孩子有性生活的。常年忙于生意的他叮嘱洪德：要注意，不要搞得女孩子大起肚子跑到屋里来。
　　
　　洪德的母亲叮嘱他的也是“不要把女孩子的肚子搞大了”。
　　
　　洪德知道安全套可以避孕。但他还是曾经两次让对方去医院堕胎。第一次时，他16岁。
　　
　　他认为他对怀孕的女孩是负责的，“我给了他们千多块钱去的现代女子医院，我有些哥们带她们的女朋友到南门口那边两三百块钱的地方”。

　　看过“同志片”后她喜欢上同性之间亲密感

　　她现在乐于跟女生保持很亲密的关系，因为这样“安全”
　　
　　18岁的飞飞也是她朋友中为数不多的一个处女。
　　
　　风传是同性恋的她只对她的闺蜜说过，她其实是双性恋。她并不排斥男性。
　　
　　飞飞自称是很早熟。说她幼儿园的时候就知道男女有别，经常“幻想自己是公主，晕倒了，要王子来救我”。至于有这样幻想的原因，飞飞不记得了。
　　
　　5岁左右，飞飞开始注意衣服以及其他饰品的颜色的选择，开始喜欢粉红和大红。
　　
　　小学一年级，飞飞开始“暗恋”一个男孩子。这个男孩子和飞飞同是数学奥赛班的，在隔壁班。飞飞“隐约觉得他很优秀啊，长得也不丑啊，就老关注他”。后来，小学五年级的时候，飞飞转学了。现在，别的同学都不记得了，唯独记得隔壁班的这个奥赛男。
　　
　　小学二三年级的时候，看电视，如果有大人在场，看见亲热镜头，飞飞就会觉得尴尬了。
　　
　　小学三年级的时候，有一次她妈妈上了卫生间后，她接着进去，看见篓子里带血的卫生巾。她差点“吓到了”，“一个人不敢声张每晚躺在床上就开始想（那个时候看电视看多了）我想我妈妈是不是得绝症了想得我心酸到哭”。后来她忍不住跟姐姐说了，大她8岁的姐姐听了后笑个不停，告诉她这是月经，“女的长大后每个月都要来一次”。
　　
　　小学五年级的时候，即使觉得尴尬，但飞飞还是忍不住想看电视里的亲热镜头。
　　
　　还是小学五年级，飞飞开始喜欢看漫画《美少女战士》，“喜欢看夜礼服假面保护水兵月而受伤的片段”，“喜欢看亲吻的画面”，看完后，“会想去再看一遍回味一下”。同时追逐同类的漫画看，和同龄女生交流时会说“啊呀，那天我看到漫画里那个谁谁和谁谁终于在一起了，好兴奋啊”。开始梦见漫画中的男主角。
　　
　　五年级下学期，这是飞飞记得比较准的一个时间，某个晚上，躺在床上的她突然觉得抚摸自己的身体“很舒服，很有幸福感”。虽然舒服、幸福，但她告诉自己“最好还是别人大人知道”。
　　
　　六年级的时候，她等待已久的月经终于来了。
　　
　　初中二年级的时候，她接触网络的时间多了，通过网络查询得知自慰“是很正常的一件事，不该带有压力”。
　　
　　同一年，她再一次喜欢一个男生，并和这个男生有了初吻和上半身的亲抚。
　　
　　初三，14岁的她被姐姐告知不要和男生发生性行为。她问为什么，姐姐回答她“还小，对方也负不了责”。这个时候，她庆幸没在初二把第一次给那个男生，因为初三还没读完，这个男生就和她分手了。她从此对男生“有点失望”。
　　
　　飞飞记得她初中的生物老师讲男女身体这一章时是简单带过，“但是男同学喜欢无聊，把生物书翻到那一页突然给女生看”。
　　
　　高一的时候，她觉得同班一个女生很帅，就有了好感，后来和这个女生成了好朋友，后来“就慢慢很喜欢了”。之后，发现她是同性恋。
　　
　　发现对方是同性恋，是之前两人“常常嘴对嘴亲吻，这还只是好朋友之间程度”，后来某一次，这个女生突然把舌头伸了过来。这个时候，飞飞已经看过反映女同的文艺片《花吃了那女孩》和《刺青》，对帅女生的这个动作没有反感，相反，她“喜欢那种亲密感”。
　　
　　她现在还喜欢和女生亲抚时带来的亲密感，她自称是“新世纪的open少年”，“渴望和男生顺其自然的性爱”，但又担心以后的老公有处女情结，“如果以后的老公不要我怎么办”。因为有这种担心，她现在乐于和同性恋倾向的女生保持很亲密的关系，因为这样“安全”。

　　专家称性教育目标是使孩子将来生活得更好

　　一些建议
　　
　　孩子在很小的时候就有了性别意识
　　
　　省儿童医院的钟燕教授最近非常忙，因为很多家长带着孩子来检查性早熟。
　　
　　“性启蒙就是一个例子。其实小孩在很小的时候就有性意识了，但家长就不注意。”钟燕说她曾经接触过一个孩子，父母离异，儿子判给了妈妈带回娘家养，那边除了母亲就是姨妈外婆，只有外公一个男人，而这个女人堆整天谈的就是男人有多烂，儿子也整天当女孩养，穿裙子带发卡，后来长到12岁，看上去跟女孩子一摸一样。“好多做变性手术的都是这种情况。其实孩子在两三岁之前这样还勉强可以，过了三岁就绝对不能这样。这样会造成小孩的性别意识模糊。”
　　
　　钟燕教授介绍说孩子最早的性意识其实是来自家长的，因为孩子的模仿天性。所以在四五岁就最好分房住，也不要在孩子面前有亲密行为，不让孩子过早模仿。“说是这么说。但现在孩子接受资讯的途径那么多，看个《喜羊羊》还有灰太狼和红太郎呢。”
　　
　　如果孩子要问起自己是怎么来的，钟燕说千万不要跟孩子说是捡来的这样的答案，要弄明白孩子的真实想法，到底是随便顺口问的还是好奇生命的来源，然后根据孩子的年龄段来判断到底要讲到什么程度。“小时候就告诉他们是妈妈生的，进入青春期就可以讲细一点了。”
　　
　　钟燕认为家长和社会千万不能避讳讲性，“女生不明白就不懂保护自己，男生不明白就可能伤害别人。”她之前的一个病人，12岁的小男孩，有恋物癖，收集各种各样的女士内衣，开始是家里的，后来就爬到女生宿舍去偷的时候被抓住了。“他有什么错？他就是好奇，他觉得内衣就是性。如