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棉海情缘》读后感[2009/4/3 16:16:00|by:liuyalin]

《棉海情缘》读后感


首先感谢孟老师的惠赠,使我有机缘一睹孟老师的大作。俗话说“拿了人家的手短,吃了人家的嘴短”。既然得到了孟老师的亲赠,看后总要说上几句话,以免心中有隐隐的不安。


对于长篇章回体报告文学的创作我是门外汉,也曾想把我所写的各种各色的人物传记拉长点,但又恐找不到出版商,所以近些年只写了几十个万数字长的人物传记。近几日粗粗读了一下孟老师的呕心力作【有时间再细读】,总是有些话想说,又怕说的不对,让孟老师和朋友们见笑,可是我这个人心里存不住事【做地下工作不行,容易泄密】,一些话如鲠在喉,噎得喘不上气来。


虽然没有写过长篇的东西,但没有吃过猪肉,还是见过猪走的。章回体小说我也读过不少,但章回体报告文学是第一次听说,这大概是孟老师的独创吧【文坛又一新型体裁横空出世】。


既然读过小说,报告文学相对于小说来说是更具真实性。但写长篇的东西很是不易,那种通宵达旦点灯熬油的辛苦,那种一夜白头,耗费心血的毅力,不是一般人都具备的。但孟老师因为从小就痴迷于文学,也创作过几部颇具影响力的中长篇小说,所以对于报告文学来讲那是驾轻就熟。但报社和俱乐部的工作很忙很忙,有谁会想到,这几十万字的东东竟是孟老师在百忙之余见缝插针的挤出时间来写。


报告文学《棉海情缘》洋洋洒洒几十万字,整部作品在人物塑造上形象突出,主人公个性鲜明,塑造的卢国欣等人很具神采。


报告文学一开头就介绍了河间的文化典故和历史渊源,给整个作品增加了文化气氛。而且人物对话运用的多是当地土话,因为我们这离河间不远,所以读出来很有亲却感。如书中第16页“真他娘的悬”“啊呸”“猛子”【18页】“棉花长蜜虫”【31页】“忒”等等均是乡间俚语,让人心里暖融融的。


这部作品在人物塑造上也很有特色,往往只寥寥几笔,形肖毕现,比如19页卢国欣弹棉花一节,作品写到“地沟里腾地冒出了火苗,火借风势,呼地引燃了棉花。卢国欣哐当一声把门关死了。一个“腾”一个“呼”一声“哐当”,让人如见其景,如临其境,我想没有十几年文学苦工的人是断然写不出这样的文字来的。


总之,我只粗粗读了一遍,就觉得这部作品有些地方很出彩,很耐人读。


要是这个作品有什么不足之处,我就斗胆说几句,对不对权当信口胡诌,请孟老师千万别生气!那就是这部作品和当今许多作品一样,因为主人公没有那么多惊天动地的故事,所以在情节上很容易不够吸引人。


为什么一些武侠小说和诡异作品引人入胜,那就是抓住了读者的好奇心,故意制造悬念。但有一部作品除外,那就是《红楼梦》,红楼梦不是以情节取胜的,她的故事平平常常,不过是一些生活琐事的堆积而已!但红楼梦之所以流传千古,那是她的文学性和文化性决定的。她的语言很耐人读。


孟老师的这部力作刚开始很好,有文化性,但愈到后来愈缺乏文化的支撑,比如可以穿插棉花的知识,历史的文化的种植技术的,让棉农读了有益,让文化人读了增加知识和内涵,让文学爱好者读了学点写作的知识。


因为时间太紧,我只是粗粗略略的读了一篇,正如毛主席说许世友一样,对于红楼梦你读上三遍才有发言权。所以难免有信口胡说之嫌。所以如果我有时间了再细细读上几遍,再对孟老师的大作妄加评判一番,不知孟老师是否愿意?对不对权当醉话,请孟老师千万不要怪罪。


要是孟老师再遇上写传记的大人物,雅林我愿意在孟老师面前献一回丑,咱们合作如何?盼回音!!


吃人的嘴短,拿人的手短,既然得到了孟老师的亲赠,就斗胆说几句,心里才安稳些。

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