葛国英的农民互联网

1，不买早餐而给零用钱，结果是孩子养成买零食的习惯，卫生安全得不到保证。

2，对孩子的作息时间不了解，孩子放学回家的时间得不到重视，放学安全存在隐患。

3，不注意给孩子一个安静的学习环境，影响孩子的学习效率。

4，不主动与老师沟通，认为只要老师不打电话投诉、不家访就说明孩子没有问题。

5，孩子出现安全事故总是寻找他人的错，找赔偿，让孩子学会怎样推卸责任。

6，不了解孩子平时跟谁玩，结果让孩子跟别人学坏了。

7，以为有母亲管教孩子就可以，而不知父母要共同地教育、影响孩子。

8，孩子上网得不到控制，等到孩子深陷网害时，后悔不已。

9，总是觉得自己的孩子不如别人，对子女期望过高。

10，不懂得去鼓励孩子，喜欢批评和责骂。

11，当孩子出现学习困难时，以为找家教老师就是最好方法，不会从自己的家庭教育中找原因。

12，过分看重考试成绩，忽视对孩子各方面能力的培养。

13，习惯在孩子面前倚老卖老，一切都是大人说了算，缺乏交流。

14，喜欢带孩子到商场去，导致孩子的物质欲望强烈。

15，课外阅读得不到重视，以为学好课本就行了。

16，不注重家长个人素质的提高，以为家庭教育谁都能做好。

17，以为孩子老实、听话就是好，却忽略了孩子的愿望和要求，忽视了他们的意愿和感受。

18，不懂得宽容与民主也是教育。