河北农民报南和区报友俱乐部

南和县教育局郝桥学区激情课堂

名师评课活动进行中

根据南和县教育局郝桥学区的统一安排，我东泥学校也积极开展了听评课活动。旨在通过这次活动提高教师的课堂教学水平，积极推行《激情课堂》教学模式。活动中，老师们都积极参与，认真讲评，现总结如下：

     一、活动准备充分。

    活动前，我们东泥学校的全体教师对这次活动方法及过程进行了商讨、研究，制订出活动要求。要求全体教师都使用《激情课堂》教学。活动中，老师们充分发扬“互帮互学”的精神。积极准备教案，准备教具、学具、制作课件，尤其是王艳延、李海洋老师，激情课堂教学法利用的好，学生的学法指导到位……正是由于充分的准备，为这次活动的顺利开展奠定了基础。

    二、活动效果良好。

    这次活动，我们东泥学校共听了8节课，并逐一进行了评课。课堂上，每位教师都展现出了与众不同的教学风格，王艳延、刘红丽老师沉稳老练，把多年的教学经验与新教法相结合，使整个课堂活泼而有秩序，灵活的教法与学法使学生水到渠成地掌握知识；王军勇老师的课堂上，充分展现出了年轻人的朝气蓬勃，他教学设计新颖，故事形式的导课，把学生的注意力集中到课堂上，符合中年级学生的年龄特征。李海洋老师敢于挑战自我，挑战新课改，始终走在教改的前沿，在她的课堂上，学生学习“小数除法”，我们看到的不是老师一味地讲，而是让学生提出问题，通过自主学习、合作学习，来解决自己提出的问题，尤其通过学生充分展示、交流，加上教师的适时点拨，效果不言而喻，真正体现了先学后教的理念。

    三、活动受到的启发。

    通过这次活动的开展，老师们受益非浅，启迪深刻。通过感知、讨论，体会到听评课活动几点好处：

    (1) 有利于教师之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同进步。使教师认识到可以博采众家之长，只有永远保持眼睛向下的谦虚心态，才能好学，好问，好思，好取，才能不断进步提高。

   （2）有利于良好教学风气的形成，促进教学改革的深入。经常听课，有利于转变教学思想，更新教学观念，提高教学水平。

   （3）听评课能促进教学创新：学习别人，认识不足，仅是改进教学的一个方面，要真正提高自己的教学能力，升华课堂艺术，提高课堂教学质量，就必须大胆进行教学创新。提高教学质量。

   （4）听评课活动让老师们认识和了解了《激情课堂》，认识到了这种教学法的好处，此次听评课活动为推行《激情课堂》奠定了基础。此次活动中大多数老师的自学提纲设计好，精讲点拨好，方法指导到位，是此次活动的亮点，值得今后发扬。

    四、存在的不足。

    活动中，老师表现出了成功的一面，但是也存在不少问题，有待我们进一步研讨、提高，如激情课堂教学中的导入引领，自主学习一步中的自学提纲的设计语言不够精准，问题没有简单化，在就是学生自学后，老师不放心总要再讲一遍，没有真正放给学生。总之，还是讲的过多，学生的自主性还是得到了一定的限制。有的教师课堂中关注学生不够，正如张宪校长所说的：把语文课上成了品德德育课等等。今后，我们要准备多开展这样的活动，让老师们多练习，多操作，使每一位老师尽快掌握、熟用《激情课堂教学法》。

                                                                           （东泥学校   王军勇）