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老师威逼、暴打学生责任该谁负责? 据韩正家长反映称,他家的儿子韩正被平山二中一名教英语的李老师威逼、暴打,因儿子心里压力大患上了精神抑郁症。几个月过去了,又经过住院治疗,学校方至此不闻不问,家长只好找到校方领导交涉,校长口头承诺调查后给家长答复,结果家长等候了数日,一直没有回音。2017年1月9日上午家长又找到校方政教处李老师,答复说;精神抑郁症住院治疗与打他无关。难道真的与学校无关吗? 学生是平山县温塘镇北马冢村叫韩正,现平山二中初三五班读书,在2016年9月份因老师扣了韩正作业本,自己去集体办公室想拿走,(当时有好几个老师在场),结果也没有找到他的作业本,事后其他老师把韩正找作业本的事情告诉了李老师,到了下午韩正上体育课时,李老师把韩正叫到了集体办公室,询问:“韩正你拿我东西没有”?韩正一直回音没有,随后就开始打了韩正几个耳光,韩正仍然坚强答复啥也没有拿,老师后来拿起她自己的女提包摔起,你没有拿,我放到桌子上二千元哪里去了?韩正仍然答复没有拿,李老师又开始手打、脚踢一番,如果你不承认我就报警,有监控证实,没拿也是你拿。傍晚散学后韩正前前后后发生的一切成了韩正的心中压力,一切原由告诉了家长。原本家长听后立即去学校找老师,后来考虑到为了自己的孩子还在学校上学,因此打消了去找老师的念头。 自从发生此事以后,韩正就没有正常到学校上学了,即便家长送到学校门口,韩正就不愿意进校,韩正一直心存究竟老师以后怎么处理我?成了韩正的心里负担和压力,天天无精打采,晚上睡不着觉,吃饭也不正常,他父母亲看着儿子一天不如一天精神了,去找医生拿了几副中药,吃了几天还是没有康复,后来考虑到让他多歇歇就可能强点,谁知,越来越严重了,到了12月份只好住进医院治疗了十四五天,至此校方没有过问,究竟学校有没有过错? 笔者认为学生即便违背了校规,应该耐心劝导,从思想上多做批评教育,从根本上让学生彻底改正不足之处,反而老师并没有做到这一步,而是单独把学生叫到办公室当着众多老师面前施加威逼、暴打手段,严重侵犯了学生的人格尊严权和剥夺了学生人生权力。再说由此导致心理压力,过重负担患上精神抑郁症,那么长的住院治疗时间,难道你作为老师一点也不知道吗?即便你找出了多多原由,老师找了校方领导说明了情况,你知道了起码从老师角度讲,和人性化考虑也应该去看看关心关心自己的学生,何况自己是老师又存在威逼、暴打行为,仍然抱着不理不睬的态度,恐怕失去了教师育德了吧,希望能引起有关部门和媒体的高度重视。 |
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