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吃的苦中苦,方为人上人[2014/8/4 14:15:07|by:zhangdongzhi]
 

吃的苦中苦,方为人上人

       “吃的苦中苦,方为人上人。”这句话是我上大专时,我的一位老师给我回信时信中的一句话,从那时起,我就对自己说:如果有一天,我当了老师,我一定也要像这位老师一样教会学生如何面对摆在我们面前的每一种困难。尽管我当了2年的代课老师,但老师的梦想在当今社会对我来说在公办学校那是不可能长远的,所以我现在选择了私立,是因为我爱学生,我离不开学生,我想把老师给我的爱都给了我的"孩子们"。进校后,其实每一样事情并没有我们想像的那样简单,老师要面临各方面的压力,别人说:“你真行,来到这个学校竟然没累病。”我呵呵一笑,别人能做到的我也能做到,由于我去年去了一个多月就放假了,成绩出来了,我傻眼了。排在了最后,面对别人的眼光,我几乎崩溃了,可是就这样放弃吗?我的2个亲戚都在这所学校,都是主任,我不想给他们丢人,我应聘的时候我就没让他们知道,我时刻告诉自己:任何时候都要靠自己的能力。我不再看别人怎样看我,那目光在我面前已没有任何价值,我选择了留下来,在今年的这一学期,其中的喜怒哀乐我几乎尝遍,成绩单下来了我比较满意,我教的语文第二,2个班品德,一个第一,一个第三。(年级五个班)获得了几百元奖金,我想我的奖金又够参加几次爱心活动的了,我开心的蹦起来,其实我不是拿不起爱心的钱,我觉得我用我的奖金献爱心变的更有意义,对孩子来说也是一种鼓励,让孩子懂得没有什么困难是我们走不过去的,只要是困难就有解决的方法,我把这个观点用在教学上也非常有效,每次学生问我问题时。我都让他们自己想,告诉他们:只要是问题都有解决的方法,只要有方法,我相信聪明的你一定能想出来。果然学生问我题的越来越少,成绩提高了,纪律也好了,因为他们学会了自己思考。现在孩子们也越来越懂事了,有时上品德课,我也会把我们的爱心故事讲给他们听,他们争着要献爱心呢!还有一次,学校在多媒体听我的公开课,我讲的是:《她是我的朋友》,别人都说换一课吧,不好讲,我早有了素材,那时我早把我们去敬老院的照片输在电脑上,那节课讲的很成功,最成功的是有位孩子说:“老师,那个人是我老爷”。为课文增加了真实性,增加了色彩,最后,一句话,我问学生:你们知道老师为什么去敬老院了吗?学生说:“知道。因为他是你的朋友。我相信学生们那一节课永远不会忘记。这也许就是人们常说的:活到老,学到老吧!孩子们的每一点进步都让我觉得我感动,都给我带来一份欣慰。

       我的每一滴进步,都来自周围的压力,(1)在学校:家长,校长,学生,还有时刻不能忘记自己是一位老师的身份。(2)在家:家庭并不富裕的我,不想让老公一个人辛苦,我是家里的一员,我也应该努力,因为家是我们共同的家。(3)爱心团队中:一句话:我不想掉队。

       面对这些压力我没有选择压垮, 我选择了站起来。我告诉自己:吃的苦中苦,方为人上人。更何况所有的苦在我小时侯已经吃完了,现在幸福的时候到了。我应该珍惜。希望读到我这篇日志的所有人开开心心,你们的开心是我最大的幸福。











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