本报记者 曹卫红 通讯员 何 剑

　　在蔚县白草村乡中心校毕业的学生心里，学校的那些快乐和祝福，也许会被岁月消溶———但唯有郭建梅老师，这位最平凡、最朴实无华的乡村教师给大家的感动却永不磨灭。

　　羞答答的玫瑰静悄悄地开

　　今年33岁的郭建梅，2002年分配到蔚县白草村乡中心校。初到白草村，她没有像其他青年教师一样，由于地方偏远，教学条件滞后而垂头丧气，反而热情高涨，信心十足。人生中的第一堂课，郭老师的开场白是这样的：“亲爱的同学们，大家好！我是你们的新老师郭建梅，我的理想是当一名‘好老师’。我喜欢唱歌、跳舞，也爱画画，更愿意和同学们一起学习文化知识，快乐地度过每一天，你们欢迎我吗？”随后，她在黑板上画了一支傲雪的红梅，并给同学们唱了《红梅赞》。就这样，她胸怀着热情和志向，以忘我的精神投入到了教育教学工作中。

　　时间的步伐对于郭老师来说总是那么的匆忙。 “只有不会教的老师，没有教不好的学生”这一信念深深地印在她的脑海中。听课、备课、上课、家访、积极参加学校组织的各种活动，每一项工作，她都能高质量地完成。各种教育教学反思、笔记共有十几本。她总是废寝忘食、锲而不舍，拼命地与时间赛跑。从她那单薄的身上，看到的是一种积极向上的正能量，看到的是一种青春无悔、献身教育的希望。

　　2005年学期末，对于郭老师和她的学生来说是激动、欢呼和雀跃的日子，班内所有的学生都以优异的成绩升入了南留庄中学，郭老师的教学成绩也在全校名列第一。金杯、银杯不如家长的口碑，金奖、银奖不如家长的夸奖。往日平静的白草村变得沸腾起来，以往人们议论的是谁的煤矿挣大钱了，谁家买上高级车了，当年人们谈论的却是郭建梅老师的敬业和爱生，付出与成绩。新学年的招生工作也非常顺利。以前，许多家长都把孩子送到了县城和南留庄的学校，当年，当家长们得知郭老师担任一年级班主任时，就争先恐后地把孩子送到了白草村乡中心校，并和校长说“这么好的老师，可千万不能调走啊！”往年该校一年级入学率最高达到85%，当年却达到了100%。

　　与病魔抗争的“玫瑰”

　　信誉与毅力、责任和使命，使郭建梅的工作达到了忘我的境界。特别是在2007年，学校“一校一品”的校园文化建设，班级文化建设，开发增设地方课程，郭建梅均有参与，白草村乡的学前教育成了全县的一面旗帜。每天，她总是早起晚睡，拼命地工作。看到她那憔悴的面容，看到她那疲惫不堪的身影，校长总有好多的不忍和担心，也曾多次劝说郭建梅一定要多休息，注意身体，但她总是把自己的身体置之度外，为了自己的学生一如既往，废寝忘食地工作。

　　2007年的7月5日，迎着清早的日出，郭建梅来到了学校。上午9时30分，郭老师的班里炸开了锅，她晕倒在了课堂上，不省人事。孩子们哭着、喊着，校领导、教师都震惊了，呼啸的救护车声，带着全校师生的焦虑呼啸远去……

　　救护车把人事不省的郭老师从县医院送到了市里的医院，随后又转往北京天坛医院。头部胶原瘤晚期，这个侵蚀人类大脑的恶魔，让所有人都不能接受。那些日子，校长的办公室人流不断，学生的家长来了，局领导来了，乡领导来了，村里的领导来了，他们带着问候，带着人们的捐款和祈祷……3天2夜，漫长的66个小时，郭建梅终于从死亡线上醒过来了。

　　7月15日，校长和几位领导，带着全校及社会各界爱心人士的心意赶往北京。放化疗阶段，漫长而煎熬，药物副作用夺走了郭建梅的一头黑发，失语和无力及药物反应，时时刻刻折磨和考验着她。看着病榻上的郭老师，所有人都在极力控制夺眶而出的泪水，大家都被她的顽强所感动。

　　80天后，郭建梅的病情稳定了，这80天可以说是在坚毅和抗争中度过的，这80天可以说是在名人传记和教育家魏书生、贺懋祯教育思想的陪伴中度过的。

　　终于出院了，郭老师的身体进入了康复和调理阶段。孩子们奔走相告，郭老师的家里每天人流不断，大家对郭老师日日夜夜的牵挂在这几天释放了。

　　迎春绽放的“玫瑰”

　　与病魔抗争的三年，是郭建梅老师历尽磨难、浴火重生的日子。她一直放不下孩子们，放不下心爱的工作和三尺讲台。为了早日走上讲台，和学生们朝夕相处，在多次申请返校工作被领导劝回的郭建梅老师，经常到田间小路上去锻炼身体，恢复体能。

　　因大脑的损伤，郭老师口齿不清，蓝天、白云、远山、近水、鸟语、草丛都成了她倾诉的对象，对着镜子练口形，买回各种光盘和英语词典，不休止地练。那些日子，她好像着了魔，千方百计地想办法与别人交流。

　　手臂的无力使得郭老师写起字来非常吃力。为此，随手捡起的木棍、树枝都成了她的笔，院里的一片沙土，成了她的画板和黑板，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”和“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”成了她所练写的内容，她还写了30多万字的读书笔记。

　　2010年8月，郭建梅终于登上了阔别三年的讲台。在郭老师的心中，始终装着满满的感动，她觉得各级领导、家长和孩子给予了自己太多的关爱和信任，她要把丢失的时间夺回来，她要感恩，她要回报关心她的领导和热爱她的孩子们。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”。踏进学校，郭老师就全身心地投入到了工作当中，整个人像上紧了发条的表。2012年，她撰写的《师爱的力量》、《不让一个孩子掉队》两篇论文在《洋河教育》上刊发。2013年，郭老师在全乡做了公开课，她的教学心得和教案在全乡展览。中心校校长说：“我们要把郭老师的教学经验作为全乡标杆来推广。”在学期末全县学业质量检测中，郭老师取得了优异的成绩，合格率达100%，优秀率为93%，这一成绩在全校排名第一。

　　面对成绩，郭建梅没有停住前进的脚步。在郭老师的心中，拥有的是“当一名好老师”的执着，她的目标虽不远大，三尺讲台却是她的最爱；她的人生虽不辉煌，教好书育好人却是她的方向。