神答案背后，有社会的不良影响，有学校教育的缺失，有家庭教育的顾此失彼，也有注重成绩，不注重德育教育的后遗症——我曾经教过小学，有的孩子用“可爱”造句，是这样的：我可爱吃苹果了！实际上，把词性改变了，这是知识上的欠缺造成的。而“无痛的人流”这样的答案，不是社会原因造成的吗？广告铺天盖地，充斥广播，电视，网络……孩子们在污染重生活，何以得到一方心灵净土？

有的神答案，确实出类拔萃。比如，悲情求爱的作者，言简意赅，画龙点睛。

有的答案与众不同，不是孩子的错。昨天，我们幼儿园的孩子画《乡村美景》，有的孩子把桃花画成了六个花瓣——我还特别告诉他，桃花是五个花瓣，没有六瓣的，他很顺从地修改了……今早，吃过饭，我站在我家桃树下，忽然发现，真的有六瓣的桃花开了——真是一切皆有可能！真的不同啊！一株树，尚且能开出不同的花，何况是孩子，我们在教育他们时，真的不能搞一刀切呀！刘凤娟