《再剪报》文选（1316）

锯掉生活的“筐底”

                ■ 张 前
　　篮球运动是1891年由美国马萨诸塞州的体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。由于那一年的冬季特别寒冷，奈史密斯所在的训练学校里缺乏室内进行体育活动的球类竞赛项目，奈史密斯便从工人和儿童用球向“桃子筐”投准的游戏中得到启发，设计将两只篮子分别钉在健身房内两端看台的栏杆上，以足球为比赛工具向篮内投掷，按得分多少决定胜负。
　　这项运动很快在整个马萨诸塞州风靡起来。不过，在热衷于这一运动的时候，大家很快就发现了这样一个问题：由于篮板上钉的是真正的篮子。每当球投进的时候，就得有一个专门的人踩在梯子上把球拿出来。为此，比赛不得不断断续续地进行，缺少了激烈紧张的气氛。
　　为了解决这个问题，大家纷纷开动脑筋，想出了很多取球方法，有一位发明家甚至专门制造了一种机器，在下面一拉就能把球弹出来。不过，所有这些方法都没能让篮球比赛真正顺畅起来，尽管取球的时间越来越短，但还是一次次地让紧张的比赛出现中断。
　　几年后的一天，一个小男孩被父亲牵着从一群正在进行篮球比赛的人旁边经过，看到大人们一次次不辞劳苦地取球，小男孩奇怪地问父亲：“他们为什么不把篮子的底去掉呢？”这句话正好被一位球员听见，他立即欣喜地找来一把锯子，把篮子的底儿锯掉，于是，困扰了人们很长时间的取球问题就这样被解决了。

去掉篮筐的底，本是一件很简单的事，可是，为什么那么多有识之士都没有想到呢？说白了，是因为我们的思维像篮球一样被筐子的底儿阻隔在了半空中，于是，我们盲目地去搬梯子、去制造机器……其实，何必那样劳神费力呢？就像孩子说的那样，找把锯子去掉篮子的底儿不就得了？生活如筐，我们真的没必要想得太复杂，许多时候，我们需要的只不过是一把锯子，来锯掉生活中那些阻碍我们的“筐底”。

［《环球人物》］ 载第477期《再剪报》

非常简单的一些问题，，人们往往把它复杂化。曾经听过一个故事：说一个大学教授，问刚入大学的大学生，1+1=？对于如此简单地问题，居然没有一个人回答，因为在大学生的脑子里，大学教授不会拿一个1+1=2的问题来考问大学生。教授见大学生无人回答，就说一加一不就等于二吗······