《再剪报》文选（3502）

一位不佩服校长的老师

杜 平

　　我们公司是培训师资的。有天下午，我与参训的老师互动，讨论时间管理问题。有位老师站起来说：“我的时间管理很简单，每天有课就上课，没课就打游戏，如果打游戏烦了就骂校长。”当时课堂气氛非常尴尬。以后得知，这位老师教学能力很强，在老师和学生中有很高人气。就是不佩服校长。

　　我判断，这种老师，如果有佩服的人，他会非常配合；反之，他不会把你放在眼里。

　　为此，我专门设计了一场活动：用一辆大巴把45名参训老师送往人才市场，要求他们隐去老师身份，带着简历前去应聘。目的，一是让老师了解重庆人才市场行情；二是让老师看看自己如果去掉教师光环，招聘企业会给他们多少工资。为保证过程真实性，我专门请重庆电视台记者跟踪拍摄，回来后，把他们的表现做成短片。

　　结果多数老师接到面试邀请，部分老师找工作很困难。第二天上课时，我让大家总结并谈感受。大家普遍反映：（一）市场招聘的岗位都要求35岁以下，好几位老师因年龄被拒之门外。（二）市场招聘销售岗位的很多，没几个老师知道销售怎么做。（三）面试以后，用人单位给出的薪酬比目前收入都要低很多。大家感悟很多，有的老师讲着讲着流泪了。

　　那位不佩服校长的老师主动站起来说：“招聘条件一要求35岁以下，我不够格。二不管是销售还是培训师，都要求有3年以上工作经验，我也没有。看了半天，唯一有资格做的就是电工，用人单位只愿支付1500元月薪，比我现在5000元月薪低了三分之二。真没想到。我还是回去好好教书吧。我为前几天的鲁莽言行道歉。回去后向我骂过的人道歉。接下来培训的几天，我一定百倍地投入。”

　　那一刻，课堂只听到大家的呼吸声，安静极了。随后几天，这位老师发挥超常，做出极大的表率。（摘自《特别关注》）载第816期《再剪报》