读了这段文字，虽然没有以前刚接触这类文字时的激动，但也不能做到无动于衷。 首先不管怎样，停课有点不理智。我想学校可以把这个规定改为家长陪读。休学三天的，可改为陪读三天。以此类推，这样，既能达到教育的目的，也能让家长体会老师的不容易，还能了解自己孩子在学校的表现。再一个，家长在学校，也有震慑作用。一是自己的孩子表现应该没问题，其他孩子看见这种情况，应该都会有所收敛的。我想大部分孩子都不希望让家长跟着上课。当然学校制定纪律的时候，可以多个选项，比如上述情况，可以选择在家休学，也可以选择在校陪读，天数一样。家长可根据自己的情况，选择自己可以承受的。当然，这只是下下策。针对那些极顽皮的，因为不采取一定的措施，班级的课堂就会乱成一锅粥。别小看孩子的力量。天天滋事，课课给他处理杂事，擦屁股。能耗干老师所有美好的心情！ 人都是普通人，都有情绪失控，选择错误方式解决问题的时候。这个事件中，首先是孩子，我觉得肯定不是一次偶然事件，老师就做出这样的决定，家长一定要引导孩子认识到错误。第二是老师，这样的决定显然不理智，不过如果学校有这项规定的话，我觉得矛头就不能一味指向老师。当然老师可以选择和家长沟通，如果学生屡次不改，家长也不能正确引导时，不得已而为之时，也要尽量避免这种策略。虽然有点警示其他孩子的威力，不过掌握不好度，也会给自己带来麻烦。就如这件事。第三是家长。遇到这种事情，一定要积极和老师沟通，尽量不要认为自己有理，把问题引向舆论。这样，给孩子，给老师，多多少少都造成了心理影响。受伤害的不仅仅是学生，老师也有一颗容易受伤的心。如果为了孩子好，就尽量沟通再沟通。通过媒体，我想结果是两败俱伤。最后别的孩子会认为，老师不敢怎么着，一通媒体，看他还敢管我们。老师想，这么费心费力不讨好，何苦呢？这是最不好的结果！ 不管什么事，大家都要有一个本着解决事情的态度去，只有这样，才会有和谐的教育环境！