高分复读一个不容忽视的怪象
8月13日，是普通高招高职高专二批开始录取的日子。这一天，18岁的杨晨心急如焚。杨晨今年高考580分，离一本线仅差9分。上二本院校他不甘心，已经决定复读，但到底去哪儿复读定不下来，急得不行。
在采访中，记者了解到，近几年，高分复读的怪象愈演愈烈。越来越多的高考录取不理想的考生，拒绝到录取学校报到，转而参加复读班，以期第二年考一所更为理想的学校，甚至有一些高分考生声称“非北大、清华不上”。据不完全统计，仅在2006年，北京、上海、湖北等6省、直辖市600分以上的复读生就有3000多人，其中考上重点大学(一本院校)不去报到的考生就有1800多名。
就我市的情况而言，近几年，每年选择复读的考生数量也相当可观，其中不乏高分考生。今年高考成绩揭晓后，某县一高中打出了报喜横幅，称该校某考生以高分夺取该县高考状元挂冠。一些看到横幅的读者愕然，咦，去年好像就是这名考生考了全县第一名，今年咋又是他？
8月10日，记者联系到了这名考生。他承认自己是复读生：“我家在偏远农村，父母有病，还有弟、妹上学，特别贫困。去年高考，我考试成绩不错，考上了西安一所重点大学。但是拿不出每年六七千元的学费，尽管有好心人资助了3000元，但解决不了问题。正发愁时，一所学校的校长找到我，劝我复读一年，不收我的复读费，复读期间每月还发几百元的生活费，还承诺第二年考上重点大学把我大学期间的学费全包了，如果考上北大、清华等名牌大学，学校还有重奖……就这样我选择了复读，今年考得不错，最起码大学学费解决了。”
为得奖金复读的高分考生，不能说没有，但毕竟是少数。绝大多数复读生的初衷是对第一次高考成绩或录取结果不满意，想着复读一年考一所更好的学校。
复读结出的果有甜也有苦
高分考生选择复读，期望值很高，往往是对名校情有独钟，非名牌大学、重点大学不上。但是对于考生来说，高分复读，风险与机遇并存。用复读一年的心血浇灌结出的果实，有甜也有苦。
对于高分复读的产生，家长刘鹤认为，现在独生子女越来越多，家庭经济相对较好，家长情愿支付复读的费用，让孩子再考一年，考上了好一点的大学，将来就业就可能增加一分优势。19岁的蒋雪盈就属于这种情况。2006年高考，她高出一本线10分，报的是复旦大学新闻与传播专业，最后被录取到一所二本院校。她说：“我不甘心，我要复读，一定要上复旦。父母都支持我，我对自己也有信心，自己学习基础好，第一次高考发挥不太好。再考一年，我肯定行。”良好的心态、扎实的基础和父母的支持，让蒋雪盈今年高考水平得以正常发挥，考出了646的高分，如愿被复旦大学录取。
与蒋雪盈尝到复读甜果不同的是，张朋飞吃到嘴里的是复读一年的苦涩。张朋飞今年19岁，去年高考成绩刚过二本线，考上省内一所师范大学。“我不想在省内上，想到省外上重点大学，在父母的反对下，坚持选择了复读。结果，今年高考失利，仅考了500分，还不够二本线，只能上三本了，现在后悔也来不及了。再复读一年，是想也不敢想的事儿。”张朋飞说，“复读如炒股，有赢也有输。可我输不起了。提醒同龄的考生，切莫轻言复读，以免像我这样，想攀高没攀上，反而跌得更低。”
在采访中，记者了解到，复读一年高考成绩大幅度提高的考生例子不少，但复读一年高考成绩不升反降的考生也不在少数。专家提醒考生：复读有风险，选择应理性。
现象
高分复读浪费教育资源形成恶性循环
“我不赞成高分复读。高分复读浪费了教育资源，形成恶性循环，加重了学生负担，不利于学生的身心健康……”8月15日，市教育局副局长马大建在接受记者采访时，明确表示高分复读是不理性的行为。高分复读近年来愈演愈烈，对学生、学校、社会来说都不是好事。
长期以来，关注高分复读的马大建认为，考生选择高分复读主要有两个原因：一是考生、家长的非理性教育观念，二是个别学校、老师对考生进行了误导。今天的大学教育已经逐渐演变成为一种终身教育。接受高等教育，已不再是终结性的教育。上大学，就像上初中、高中一样，仅仅是受教育的一个过程。高分复读浪费的不仅仅是教育资源，还有考生的时间和青春。考生高分复读的另一个重要原因是个别学校和老师为了一己之利，为了升学的虚名，利用考生想上好学校的心理，不惜牺牲考生的前途和身心健康，误导考生，选择复读。但复读的风险和对考生的不利影响，却一点也不提。
“高分复读已经形成了恶性循环，而这种恶性循环的最终结果极大地伤害了考生，甚至影响到了中学教育。”马大建说，由于高分复读考生的增多，占用了本不充裕的高中资源，这就抬高了高中招生的录取分数，导致许多本可享受高中优质教育资源的学生与优质高中无缘，由此又加剧了初中的竞争。
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